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【北大六院合作专题】北京大学第六医院主任护师马莉到我院指导临床教学工作

发布时间：2018-08-22 文章来源：河南省洛阳荣康医院办公室点击量:

8月20日至21日，北京大学第六医院主任护师马莉到我院连作三场学术讲座，指导临床教学工作，我院150余名护理人员参加培训，院长郎明现、副院长陈四军出席培训会议。
马莉是北京大学第六医院的主任护师，兼任国家卫计委医院管理研究所医院评审专家、中华护理学会精神卫生专委会主委、中国心理卫生协会护理心理专委会常委兼副主委、中国老年保健协会老年痴呆及相关疾病专委会委员，在精神科护理专业上有着丰富的专业理论知识和实践经验。

20日下午，马莉老师在我院门诊五楼会议室作了《精神科护士职业化素养与患者安全管理》专题讲座。马老师从一个护理人员在护理期间殴打患者的事例入手，开门见山地指出了此次讲座的核心，即护士职业化素养的高低与患者安全有着很大关系，在执业行为中忽视患者需求必然带来风险。接着，她结合精神科的特殊性，告诉大家精神科护士巡诊前，一定要了解病人的病症，病人有哪些躯体疾病，最近进食情况，正在服用哪些药物，并依据病人病情进行分级，对重点病人重点巡视。此外，她还讲述了护理人员职业化素养培训方法的构建、护士应具备的职业能力、精神疾病患者临床特点、精神科患者可能面临的危险及应对方法、如何提高精神科护士的核心能力、精神科护士团队如何完成顶层设计等内容。讲座过程中，马老师与台下护士不时沟通互动，讲座内容引起了护士们的强烈共鸣，受到护理人员的好评。

21日上午，马莉老师在门诊五楼会议室作题为《关注情商，提升护理管理者的领导力》的讲座。马老师与大家细致分享了情商的概念、情商与领导力的相关性及如何将情商能力融入到护理管理中。她认为，情商在当代护理管理工作中的作用主要体现在三方面。一是在护理管理中，管理者要懂得关心、爱护、尊重护士，明辨是非，能与不同意见的人沟通，传递正能量，获得护士的认可与拥护。二是在护患关系中，护理人员能以稳定的情绪，接纳患者的情绪反应，使患者感受到亲切、温暖，增加患者的信任，减少负性情绪的影响。三是在心理护理中，护士需具备稳定的情绪、良好的心态、亲切的态度，准确感知患者心理变化的能力，满足患者合理的情感需求，帮助患者树立战胜疾病的信心。

21日下午，马莉老师在门诊五楼会议室作题为《大健康理念下精神科护理的延伸与发展》的讲座。她详细地为大家介绍了大健康的概念、我国精神卫生现状及精神护理发展趋势，强调精神科护理人员应具备的核心条件，包括高尚的医德、精通专科知识、良好的专科护理实践、健康的身体、创新和变革能力，希望大家不断提升专业能力，成长为合格的精神科护士。讲座结束后，马老师还来到中西医结合科（原六病区）和康复科，为护理人员现场指导临床实践工作。

通过两天的讲座教学，马莉老师为我院护理人员带来了从护理理念到专业实践详细、系统的知识分享，使我院护理人员对自己的工作有了更加全面、清晰的认识，有利于我院护理工作专业化、优质化建设，逐步提升护理服务水平。

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